Formation consultant en formation et formation professionnelle ressources humaines LCA Performances Ltd : une formation qui vous accompagne dans la création et le développement de votre cabinet de consultant formateur.
 
 

Formation consultant en formation

Le consultant en formation exerce son métier dans des contextes socioprofessionnels variés. Aussi bien au sein d’un grand groupe, où il assure le rôle de manager de la formation, qui consiste à diriger une équipe ou un service, que dans une PMI-PME dans laquelle le consultant en formation exerce une mission plus généraliste qui peut s’étendre jusqu’à la fonction opérationnelle de direction des ressources humaines. Car, améliorer les compétences des collaborateurs de l’entreprise, c’est accroître leur capacité de performance et de sécuriser leur parcours professionnel. Bref, il s’agit de concevoir la gestion des compétences en relation avec la formation professionnelle et la stratégie globale de l’entreprise.

C’est ainsi que les entreprises, soucieuses de rester compétitives, agissent. Dans cette perspective, le consultant en formation assure une mission stratégique qui apporte une contribution directe au développement des ressources humaines de l’entreprise. De plus, le consultant en formation peut également exercer son métier en cabinet de consulting. L’accès au métier de consultant en formation est ouvert à toute personne ayant une expertise potentiellement transférable en conseil et/ou en formation dans une des fonctions de l'entreprise et qui est renforcée par une solide expérience professionnelle.
 
Élément significatif de la formation consultant en formation  Comment faire de la formation l'un des principaux leviers de la stratégie d'entreprise ?
Élément significatif de la formation consultant en formation Comment synchroniser la GPEC et la formation pour optimiser la gestion des performances ?
Élément significatif de la formation consultant en formation Comment manager le processus de conception, d'animation, et d'évaluation de la formation ?
Élément significatif de la formation consultant en formation Comment anticiper les mutations de l’entreprise et les traduire en politique de formation ?
 
La durée effective de ce cycle de formation consultant en formation est de 8 jours. La formation est organisée en deux sessions espacées d’environ un mois afin que les participants puissent mener efficacement leurs travaux de recherche et d’application pratique pendant la période d’intersession. Le programme de cette formation consultant en formation est articulé avec le référentiel métier figurant dans le répertoire de la Commission Nationale de Certification Professionnelle. Ce parcours vous permet également d’accéder aux fonctions telles que : responsable de formation, concepteur en ingénierie de formation, responsable pédagogique, directeur de formation.

C’est la raison pour laquelle la Certification Professionnelle de la Fédération de la Formation Professionnelle vous est proposée en option. Ainsi, vous pourrez bénéficier d’un accompagnement personnalisé par un consultant LCA Performances Ltd à toutes les phases de votre parcours de certification auprès de la FFP, allant de suivi de vos travaux jusqu’à la soutenance de votre mémoire. La Certification Professionnelle par la FFP vous permet de valider vos compétences acquises durant cette formation consultant en formation.

Cette formation ne nécessite pas de connaissances spécifiques en matière de consulting. Cependant, la maîtrise d’une expertise ou une expérience professionnelle est demandée pour tirer le meilleur profit de la formation.

Objectifs de formation consultant en formation

La formation consultant en formation : la plupart des succès dans les entreprises proviennent de l'innovation, du développement des potentiels humains et de l’optimisation des compétences. Cela explique pourquoi, la fonction de formation a pris autant d’importance dans l’entreprise, depuis ces dernières années.
 
Objectif de formation consultant en formation : cette formation est conçue pour vous permettre de développer ou de perfectionner votre approche du métier. Définir une stratégie commerciale adaptée au contexte économique ainsi qu’aux tendances de développement, aux dispositions légales, institutionnelles et de la politique de la formation dans les entreprises.
Objectif de formation consultant en formation : cette formation est conçue pour vous permettre de développer ou de perfectionner votre approche du métier.  Réaliser un diagnostic visant à identifier la problématique globale de l’entreprise, analyser la demande, rédiger un cahier des charges et de finaliser une offre de formation adaptée aux besoins spécifiques de l’entreprise.
Objectif de formation consultant en formation : cette formation est conçue pour vous permettre de développer ou de perfectionner votre approche du métier.  Maîtriser le système du management de la formation au niveau des aspects vitaux du développement des compétences de l’entreprise et des ressources humaines sur le plan stratégique, logistique, économique, pédagogique et règlementaire.
Objectif de formation consultant en formation : cette formation est conçue pour vous permettre de développer ou de perfectionner votre approche du métier.  Concevoir des dispositifs de l’ingénierie de formation stratégique et les traduire en ingénierie pédagogique différentielle servant des supports de formation en adéquation avec les objectifs de compétences à acquérir par la population cible à former.
Objectif de formation consultant en formation : cette formation est conçue pour vous permettre de développer ou de perfectionner votre approche du métier.  Développer des capacités d’animation et d’évaluation des groupes de stagiaires en formation en utilisant des méthodes, des techniques et des outils spécifiquement adaptés aux objectifs poursuivis et aux profils des participants.
Objectif de formation consultant en formation : cette formation est conçue pour vous permettre de développer ou de perfectionner votre approche du métier. Accompagner les stagiaires et leurs managers dans la mise en application de nouveaux acquis, évaluer les effets produits sur la base des critères de performance établis et déployer les plans d’action de progrès avec chaque collaborateur formé.
Objectif de formation consultant en formation : cette formation est conçue pour vous permettre de développer ou de perfectionner votre approche du métier.  Construire son propre projet professionnel permettant de structurer le processus de professionnalisation dans le métier de consultant en formation constitue l'ancrage des compétences acquises par le stagiaire capable de former dans le domaine de sa spécialité.
 
Ces objectifs de formation sont articulés avec le référentiel du métier de consultant en formation figurant dans le répertoire CNCP. Tout au long de ce cycle de formation, vous bénéficiez des conseils personnalisés du consultant qui vous aidera à attendre ces objectifs sur la base des travaux pratiques et d'utiliser les problématiques réelles du métier de consultant en formation.
 

Programme de formation consultant en formation

1. Le leadership du consultant en formation
Lors de cette séquence de formation, il s'agit d'optimiser son leadership de consultant en formation qui commence par une meilleure connaissance de soi et par un déploiement méthodique d'un dispositif complet des outils et des compétences comportementales.
 
  Le diagnostic de votre leadership de consultant en formation sur la base d’un référentiel des compétences relationnelles, informationnelles et communicatives,
  La découverte de vos potentialités de consultant en formation et réalisation d’un inventaire de vos aptitudes à définir votre positionnement par rapport à vos business partenaires,
  L'analyse de votre profil de consultant en formation en termes de sa perception par votre environnement professionnel et déployer un leadership en cohérence avec vos missions de consultant en formation,
  Le discernement de votre champ de performance optimale et la définition de nouveaux défis à relever par ses capacités à transmettre aux autres, ses connaissances, ses convictions et ses compétences.
  La mise en phase de votre leadership avec le référentiel de compétences du consultant en formation et le synchroniser avec la spécificité de vos missions, votre clientèle interne ou externe.
 
Ce travail vous permet d'acquérir un regard neuf sur vos potentialités de consultant en formation et d'accélérer le processus pour les optimiser. Ainsi, l’affirmation d’une posture professionnelle d'un leadership de consultant devient une réalité.
 
 
2. Le marketing et stratégie du consultant en formation 
 
Les nouvelles règles de consulting associées aux nouvelles technologies de l’information et de la communication créent un environnement de travail dématérialisé. Il s’agit d’un changement en profondeur, entraînant la création de nouvelles compétences du consultant en formation.
 
  Le marché de la formation professionnelle dans le contexte socio-économique d’aujourd’hui et ses exigences en termes de performances de la part des professionnels de la formation,
  La définition de la stratégie commerciale des prestations du consulting et la mise en place d’un marketing relationnel en cohérence avec les besoins des entreprises,
  Le positionnement de son activité de consultant en formation et la segmentation de la clientèle, interne ou externe par type de prestations,
  L’élaboration du plan de marketing opérationnel fondé sur une charte éthique relative aux missions du consultant en formation,
  Le marketing numérique et les apports des nouvelles technologies d’information et de communication pour l’optimisation commerciale de la visibilité des offres,
  Les stratégies d’animation des réseaux professionnels et le développement de partenariats sur les bases pluridisciplinaires, fonctionnelles et complémentaires.
Cette phase de formation de consultant en formation vous permet de repositionner les enjeux du marché de la formation professionnelle et vous oriente vers la création de nouvelles offres fondées sur une démarche d’ouverture, entraînant la modification des mentalités et la montée en puissance d’une culture de l’excellence professionnelle.
 
 
3. Le diagnostic des besoins en formation
 
A l'aide d'une méthodologie proposée par le consultant, vous serez amené à évaluer, auditer et à positionner la démarche du diagnostic des besoins en formation dans l’entreprise, en vous appuyant sur des méthodes et des outils opérationnels qui vous seront transmis lors de cette séquence :
 
  La préparation d’un diagnostic des besoins en formation et les principes de construction d’un support méthodologique fondé sur les critères de performance recherchée,
  Les techniques d’évaluation des besoins en formation : les principaux outils d’entretien, les grilles d’analyse par métier, fonction ou activité,
  L’analyse des résultats du diagnostic et la définition des objectifs de formation à la création d'un véritable avantage concurrentiel pour l'entreprise,
  L’entraînement à l’identification et à la définition des besoins en formation par rapport à l’évolution des métiers et la gestion des carrières,
  Les outils du consultant en formation pour la mise en place d’une gestion prévisionnelle des besoins en compétences à partir de la stratégiques de l’entreprise,
  La définition d’un processus opérationnel consistant à limiter les risques financiers, juridiques et sociaux afférant à un projet de formation,
  La dimension opérationnelle du management de la formation : comment définir l'impact recherché d’une action de formation sur la performance des stagiaires formés.
 
La formation professionnelle et le métier de consultant en formation sont en pleine mutation, et les frontières du métier sont à redéfinir régulièrement. Vous découvrirez dans ce module comment créer et/ou repositionner votre fonction dans le périmètre qui vous est attribué afin de pouvoir optimiser votre performance.
 
 
4. La conception et développement de l'ingénierie de formation
 
Chaque participant s'approprie la maîtrise du développement de l’ingénierie de formation en tenant compte des objectifs de formation, des besoins en matière de compétences des populations à former, ainsi que des contraintes économiques, techniques et organisationnelles d'une action de formation.
 
  L’appropriation des méthodes d’élaboration des cahiers des charges et des projets de formation en cohérence avec les objectifs de compétences à développer,
  Le positionnement d'une action de formation par type d’objectif à atteindre : de l’objectif de compétence, de l’objectif de connaissances, de l’objectif pédagogique, de l'objectif de performance,
  L’élaboration d’un programme de formation opérationnel, en adéquation avec le public cible à former, qui débouche sur la conception et le déploiement d’un processus de formation,
  Le cycle d’apprentissage des adultes et la recherche des approches pédagogiques différentielles : inductive, expérientielle, démonstrative, présentielle, par objectif ou par projet adaptées à la spécificité et au profil de chaque stagiaire,
  Les différents concepts et outils de pédagogies différentielles telles que : magistrale, expérientielle, démonstrative, inductive,  ou interrogative et leurs applications opérationnelles.
  L’appropriation des méthodes didactiques de réalisation des supports pédagogiques servant de guide d’animation du formateur et de manuel de participant pendant la session de formation,
Les modalités d’intégration des nouvelles technologies dans le processus de formation avant, pendant et après la formation. Leur impact sur la stimulation des performances des stagiaires.
  Le déploiement d’un système d’évaluation pour mesurer les effets de formation à partir des critères tels que : atteinte des objectifs, pertinence des contenus, application des acquis, compétences acquises.
Cette étape de formation de consultant en formation est réalisée en mode de projet et permet de construire une ingénierie de formation opérationnelle. Les entraînements pratiques sont créés à partir de l’expertise du consultant et des situations provenant du contexte des participants.
 
 
6. L’animation des actions de formation
 
Il s'agit d'un dispositif de méthodes d’animation afin d'assurer avec efficacité la réalisation des actions de formation dans votre domaine d’expertise. Les entraînements pratiques sont centrés sur la maîtrise de techniques et styles d'animation et de la conduite des groupes en situation de formation.
 
  L’évaluation de ses potentialités d'animateur à partir d’un autodiagnostic de son style d’animateur afin de développer ses points forts et d’améliorer ses points faibles,
  L’élaboration d’un plan de réalisation d’une action de formation incluant la préparation matérielle, logistique, pédagogique et psychologique,
  La définition d'une stratégie d’intervention efficace, fondée sur les attentes exprimées par l'entreprise ainsi que ses collaborateurs stagiaires, dès le démarrage de la session,
  L’entraînement à la maîtrise des techniques de communication pédagogique au travers d'une articulation méthodique de l’enchaînement de ses idées, de sa voix, ses gestes pour être en phase avec son groupe,
  Les techniques pour déjouer les tentatives de déstabilisation en repérant à temps les procédés, parfois tordus et manipulatoires afin de s’imposer par la maîtrise de recadrage,
  La réalisation d’exercices pratiques, avec l’aide de moyens audiovisuels pour optimiser la progression dans le processus de gestion de la dynamique d’un groupe de stagiaires en formation.
 
Tout au long de ce parcours de formation de consultant en formation, les actions d'animation sont réalisées en situation réelle et font appel aux technologies numériques. Ainsi, ces nouveaux acquis méthodologiques et techniques vont permettre aux stagiaires d’affirmer leur leadership, leur professionnalisme et leur légitimité professionnelle.
 
 
7. Le management de la formation
 
Lors de cette phase de formation, il s’agit d’aborder la formation professionnelle continue comme un atout stratégique pour la compétitivité de l'entreprise face aux nouveaux enjeux économiques, sociaux et institutionnels dans une configuration d’optimisation de l'employabilité des salariés.
 
  La clarification des missions de management de formation et l’état des lieux pour fixer les bases de l’activité formation en prise directe avec la vision stratégique de l’entreprise,
  La maîtrise de différentes méthodes d’évaluation des offres de formation en termes de leurs performances pédagogiques, économiques et opérationnelles lors du processus d’achat,
   La mise au point d’une organisation qui va faciliter l’implication de la hiérarchie dans le processus de formation, avant, pendant et après la réalisation des actions pour mieux optimiser leur impact sur le terrain,
  L’entraînement à l’identification et à la définition des besoins en formation par rapport à l’évolution des métiers et la gestion des carrières,
  Les méthodes et les outils opérationnels du responsable formation pour la mise en place d’une gestion prévisionnelle des compétences à partir des axes stratégiques de l’entreprise,
  L’animation d’une équipe pédagogique pour renforcer son efficacité et sa cohésion dans un esprit qui encourage les business partenaires à réussir dans leur métier,
  Le cas pratique : la définition et la mise en place des indicateurs de performance et la construction d'un système d'évaluation des résultats opérationnels post formation.
 
Lors de cette séquence de formation de consultant en formation, vous intégrerez dans le système du management de formation la maîtrise des méthodes consistant à traduire la stratégie de l’entreprise en objectifs de formation afin d'élaborer les plans de formations de façon optimale.
 
 
8. Le développement du projet de professionnalisation
 
Chaque stagiaire consultant en formation est chargé de développer son propre projet lui permettant de structurer son processus de professionnalisation dans le cadre de son métier de consultant. Les travaux de formalisation du projet sont centrés sur :
 
  La définition des axes de projet par chaque stagiaire dans le domaine de son expertise de base conduisant à la modélisation de son projet professionnel dans l’entreprise,
  La définition d’une stratégie marketing dans le cadre de son expertise de consultant pour chacune des prestations, conformément aux axes de projet,
  La formalisation des plans d'action opérationnels pour déployer et réussir la réalisation de son projet professionnel dans les conditions optimales,
  La validation de projet professionnel sur le plan de la maîtrise opératoire de sa mise en œuvre, de sa faisabilité et sur le plan des capacités du stagiaire à le réaliser,
  La mise au point des modalités d’accompagnement de projet de professionnalisation post formation sous forme des sessions de télé-coaching individualisé.
 
Cette étape de formation constitue l'ancrage des compétences acquises par le stagiaire capable de réaliser les missions au sein de son entreprise ou de commercialiser ses prestations de conseil et de formation, pour ceux qui ont pour ambition de créer leur propre cabinet de consultant en formation.
 
 
Ingénierie de formation du consultant
 
La fourniture d'une documentation technique complète fait partie intégrante de cette prestation de formation. Il s'agit d'un support pédagogique de base qui vous permet de consulter les sujets exposés lors de différentes étapes de formation consultant en formation. Bref, elle constitue un dossier de référence sur cette formation et les thèmes abordés.

L'ingénierie de formation, mise à votre disposition, est validée sur la base des critères de performance qui intègrent la notion du retour sur investissement aussi bien pour les stagiaires que pour leur entreprise. Les supports pédagogiques ainsi constitués répondent aux impératifs tels que :
 
  Ils contiennent tous les éléments techniques et méthodologiques abordés pendant la formation,
  Ils servent en tant que fil conducteur pédagogique tout au long de cette formation,
  Ils constituent des ressources méthodologiques pour appliquer les nouveaux acquis,
  Ils servent de référentiel de compétences pour déployer son projet de consultant en formation.
 
C'est avec clarté et efficacité que ce dispositif méthodologique vous guidera dans l'acquisition de nouvelles compétences en matière du consulting et de la formation. Cette formation peut être suivie, sur votre demande, par un coaching de progression qui vous permet de trouver avec votre consultant formateur, des solutions spécifiques à vos attentes professionnelles. Il s'agit des fondements méthodologiques du consultant en formation, issus des recherches et des pratiques formalisées par les consultants LCA Performances Ltd.
 
 
Organisation de la formation
 
Cette formation constitue un investissement que l'on ne peut pas se permettre d'entraver par des conditions matérielles et organisationnelles précaires. LCA Performances Ltd prend en charge les repas du midi et les petits déjeuners ainsi qu'un choix de sites offrant le meilleur environnement possible pour une meilleure performance des stagiaires. La durée de la formation consultant en formation est de 8 jours.
 
Dates des prochaines sessions de consultant en formation : 
 
  Phase 1
Organisation et dates de la formation consultant en formation Paris les :
Organisation et dates de la formation consultant en formation Paris les :
Organisation et dates de la formation consultant en formation Paris les :
Organisation et dates de la formation consultant en formation Paris les :
   
  Phase 2
Organisation et dates de la formation consultant en formation Paris les :
Organisation et dates de la formation consultant en formation Paris les :
Organisation et dates de la formation consultant en formation Paris les :
Organisation et dates de la formation consultant en formation Paris les :
  Salle de formation consultant en formation : une formation qui vous accompagne dans la création et le développement de votre cabinet de consultant formateur. 
 
Les sessions de formation consultant en formation se déroulent à Paris ou Nantes. L'information concernant les lieux de leur déroulement est communiquée aux participants dès leur inscription effective. Les réservations de chambres et leurs prises en charge sont assurées individuellement par chaque participant ainsi que les frais de déplacement. Le nombre des stagiaires inscrits à cette formation est limité afin que chacun puisse bénéficier d'un suivi pédagogique personnalisé. Les formations sont maintenues quel que soit le nombre de participants inscrits.

Les formations débutent à 9 h 00 et se terminent vers 17 h 30. Nous suggérons aux participants de se présenter sur les lieux de formation 15 minutes en avance, ils seront accueillis par le consultant formateur autour d'un petit déjeuner.
 
 
Méthodes pédagogiques
 
Cette formation consultant en formation s'appuie sur un dispositif complet de méthodes pédagogiques interactives fondées sur des mises en situations réelles des stagiaires. Vos objectifs professionnels feront l'objet de travaux personnalisés pendant la formation et serviront de support aux thèmes développés.  Le présent parcours formation est déployé en 3 phases :
 
Avant la formation de consultant en formation
Avant cette formation, vous serez invité à réaliser les travaux préparatoires. Il s'agit des travaux qui vont vous permettre :
 
  D'accéder aux contenus préparatoires, rassembler les ressources et préparer votre formation.
  De réaliser le diagnostic de vos potentialités en matière du consulting et de la formation.
  De se mettre en phase avec les objectifs de formation et des contenus du programme.
  De communiquer au formateur les grilles de dépouillement des diagnostics pour le traitement.
 
Pendant la formation de consultant en formation 
Le processus pédagogique est synchronisé avec votre profil et votre contexte professionnel afin d'optimiser l'intégration de nouvelles compétences, en matière du consulting et de la formation.
 
  S'approprier de nouvelles compétences à l'aide d'une pédagogie de mises en situation réelle.
  De relier ces compétences avec vos objectifs dans une dynamique fonctionnelle.
  De développer une approche de la formation personnalisée d'optimisation de vos ressources.
  De déployer les plans d'action de mise en œuvre de votre projet de consultant en formation.
 
Après la formation de consultant en formation
Avant la fin de cette formation, chaque participant développe ses plans d'action de progrès qui vont se traduire par une mise en application, dans le contexte professionnel de chaque stagiaire. Ces plans d'action de progrès sont suivis par des actions de télécoaching, après la formation, sur demande du participant. Il s'agit notamment :
 
  De communiquer au consultant un bilan de l'état d'expérience, 3 mois après la formation,
  D'évaluer la réalisation des plans d'action de progrès en termes d'applications pratiques,
  De définir en commun les nouveaux objectifs de progression dans son projet professionnel.
 
Le bilan final du retour sur investissement de la formation s'effectue 6 mois après la formation pour s'assurer que la réalisation des plans d'action de progrès est effectuée en conformité avec les critères de performance définis.
 
 
Modalités d'inscription
 
Pour la présente formation consultant en formation, une convention vous sera établie par l'organisme de formation LCA Performances Ltd, enregistré auprès de la DIRECCTE d'Ille de France sous le N° 11753415275. L'inscription à cette session de formation est nécessairement accompagnée du règlement à l'ordre de LCA Performances Ltd, sauf en cas de prise en charge par un OPCA avec subrogation de paiement.
 
Point significatif concernant les modalités d'inscription formation consultant en formation La facture est établie en double exemplaire : le premier est destiné à votre service comptabilité, le second exemplaire constitue le document annexe à la convention.
Point significatif concernant les modalités d'inscription formation consultant en formation  L'attestation de présence vous sera adressée après le stage. Ces documents vous permettent de compléter votre dossier concernant cette formation. Vous recevez également une attestation de formation certifiant que vous avez suivi le programme formation consultant en formation.
Point significatif concernant les modalités d'inscription formation consultant en formation  En cas d'empêchement pour un participant d'assister effectivement à la session à laquelle il est inscrit, l'entreprise peut lui substituer un autre collaborateur avec l'accord de l'organisme de formation.
Point significatif concernant les modalités d'inscription formation consultant en formation  Pour toute annulation faite moins de 15 jours avant le début de la formation, l'organisme de formation se réserve le droit de facturer les frais d'annulation correspondant à 100% du prix de la formation.
Point significatif concernant les modalités d'inscription formation consultant en formation En cas d'abandon ou d'absence d'un participant au cours de la session de formation, la formation sera facturée en totalité.
Point significatif concernant les modalités d'inscription formation consultant en formation  Dans le cas de force majeure, l'organisme LCA Performances Ltd se réserve le droit d'ajourner la présente session de formation. Dans cette hypothèse, le montant des droits d'inscription sera intégralement remboursé.
 
Ce programme de formation est la propriété de l’Institut de formation, LCA Performances Ltd, conformément à la législation française et internationale sur le droit d’auteur et la propriété intellectuelle, tous les droits de reproduction sont réservés. L’affichage du contenu, la modification de ce programme de formation sur un support électronique ou sur un support papier sont interdits, sauf autorisation écrite de la société LCA Performances Ltd. Tout contrevenant à cette protection fera l'objet de poursuites. 
 
 
 

 
 
 
 
 
 


Inscription en ligne formation consultant en formation
 
DUREE : 8 jours
 
 
 
PHASE 1 :
2-5

 
 
 
PHASE 2 :


 
 
 
LIEU : PARIS-NANTES
 
 
 
PRIX : 4300,00€ NET
 
 
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