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Formation leadership : comment
certains managers déclenchent-ils l’enthousiasme
de leurs équipes, les mobilisent, y
compris dans les moments les plus difficiles ?
Dans un contexte riche d'incertitudes, le leadership
devient un métier à part entière. Il ne s’agit plus de
faire un peu plus ou un peu moins de la même chose, ou
de faire mieux quelque chose que l’on faisait déjà. Il
s’agit d’un changement en profondeur, entraînant la
création de nouvelles compétences du management. Cet
enchaînement produit à son tour l’émergence de nouveaux
profils des managers à fort rayonnement du leadership
capables d'assurer que des changements positifs se
produisent.
Lisez le programme de formation leadership
Dans cette formation leadership, vous trouverez des multiples
façons d'améliorer la mise en œuvre des stratégies dans
votre organisation. Ceci vous permet d’opérer des
changements productifs qui rendent votre entreprise
encore plus efficace et fonctionnelle. En disposant des
méthodes de leadership, vous améliorez la productivité et l'excellence.
Cette formation leadership vous sera d’une aide efficace pour
encourager vos collaborateurs à grandir et à développer
leurs performances.
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Comment
certains managers déclenchent-ils l’enthousiasme
de leurs collaborateurs, les mobilisent, y
compris dans les moments les plus difficiles ? |
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Comment
rassurent-ils les plus stressés et permettent
aux moins hardis de se transcender ? |
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Comment
réussir ce pari difficile qui est
indiscutablement lié à la capacité de votre
leadership ?
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Quel style de
leadership déployer pour prendre contrôle des
situations de crise ? |
Cela
nécessite des nouvelles compétences de leadership afin
de mobiliser vos collaborateurs autour de la même
vision, de mêmes valeurs, de mêmes projets et de mêmes
objectifs. Une parfaite compréhension des défis à
relever est le meilleur garant du succès. C’est
possible, car vous penserez et agirez en terme de
réussite, de succès. Votre charisme et la confiance en
vous-même, vous permettront de franchir toutes les
difficultés et de vous dépasser dans vos projets. Rien
ne résiste devant la personne qui possède une puissante
confiance en elle et une vision claire d’avenir.
Réservez votre participation à la formation leadership
Vous reconnaîtrez également les effets très positifs que
peuvent avoir la bonne pratique du leadership sur la
mobilisation des femmes et des hommes autour des valeurs
communes. Et le fil qui lie ces valeurs est fin. Le
dénominateur de ce à quoi chacun adhère est ce qui fait
que le tout est plus que la somme des individus. Ce qui
va vous motiver dans le travail en équipe, c’est le fait
lorsque vous ressentirez fortement la valeur ajoutée qui
s’en dégage de la cohésion. Cette formation leadership vous apporte la
clef du développement de votre leadership et vous
devenez la personne que vous avez toujours rêvé d'être.
Libérez votre potentiel de leadership
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Les bases classiques du management se
devaient d'être "revisitées". Il s’agit
de prendre en compte les nouveaux enjeux
du management pour redéployer les
nouvelles approches du développement des
performances des équipes, adapté au
contexte de la "révolution numérique".
Ces enjeux marquent le parcours de cette
formation leadership à travers les
objectifs suivants:
|
| Voici les
objectifs que cette formation
leadership vous
permet d'atteindre : |
 |
Se
connaître et prendre conscience
de ses points forts et faibles
afin de comprendre son style de
leadership et celui des autres,
et mieux développer ses
potentialités de leader, ses
talents et ses compétences
appropriés à chaque type de
stratégie du développement
opérationnel, |
|
Structurer son mental de façon
positive et diriger son
développement professionnel avec
un regard neuf afin de
s’enrichir et s’ouvrir à de
nouveaux horizons pour être en
phase avec les finalités
stratégiques de l'entreprise et
pour pérenniser sa crédibilité
de leader, |
|
Construire
un
modèle de leadership compétitif
qui renforcera les éléments de
différenciation culturelle de
votre entreprise et supportera
votre stratégie de développement
en adéquation avec les objectifs
économiques, l'identité de votre
entreprise, ses valeurs
fondamentales et sa culture, |
|
Stimuler l’élaboration d’une
vision partagée comme préalable
à la mise en œuvre de
stratégies innovantes, à l’unité
d’action en équipe et à
l’implication d’une partie
croissante du personnel, |
|
Développer la pratique des
techniques de communication en
s’exprimant de façon
convaincante et vivante pour
décrire, expliquer, faire valoir
ses idées, faire adhérer ses
collaborateurs à un projet de
changement, à une stratégie
d’entreprise, |
|
Clarifier et faire vivre des
valeurs partagées dans
l’organisation tout en
reconnaissant la richesse des
différences individuelles,
comprendre ce qui motive les
gens; il s'agit de faire levier
sur cette motivation pour les
amener à souscrire à votre
vision, |
|
Procéder en équipe à un examen
lucide et analytique de la
réalité, et mettre en place des
structures souples canalisant
les énergies vers la réalisation
de performances individuelles et
collectives exceptionnelles, |
|
Développer un leadership créatif
à tous les niveaux de
l'organisation, établir un
climat permettant à l’entreprise
de renouveler ses modes de
pensée et son système de
fonctionnement et d’apprendre en
permanence, face à la complexité
de l'évolution socio-économique. |
|
La formation leadership inclut une clarification
préalable par chaque manager de sa
vision personnelle ainsi qu’une prise de
conscience des cartographies mentales
qui sont à l'origine des comportements
personnels et collectifs qui limitent la
capacité d'action et la synergie des
équipes. Elle permet également
d’explorer la complémentarité entre
approche intuitive et rationnelle dans
la découverte de la vision et la
compréhension d’une réalité complexe,
paradoxale de notre temps.
|
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I.
Découvrir son style et ses potentialités
de leadership
Le leadership
est moins souvent qu'on le croit un
acquis naturel. En réalité, l'accession
à un leadership performant commence par
une meilleure connaissance de soi et
l'intégration des outils
propres à développer ses capacités
d'action. Une telle approche permet un
déploiement plus facile de vos
potentialités. Cette phase de formation
leadership est centrée
sur : |
|
|
Le
diagnostic de son leadership :
prendre conscience de vos
propres démarches mentales en
matière de stratégie, de
développement personnel, de
dynamisation des hommes et des
équipes au sein de son
organisation qui répondent aux
nouvelles exigences de
performance, |
|
La
découverte des potentialités de
votre leadership et d'effectuer
l'inventaire de vos aptitudes
professionnelles et de votre
positionnement par rapport à
votre équipe, vos supérieurs,
vos collègues, vos partenaires, |
|
L'analyse rationnelle de votre
image : identifier comment vous
êtes perçu par votre entourage
professionnel et concevoir une
démarche stratégique pour passer
avec succès d'un management
fondé sur l'autorité
hiérarchique au leadership basé
sur l'autorité naturelle, |
|
Le
discernement de votre champ de
performance optimale et la
définition de nouveaux
territoires à conquérir par les
capacités à transférer avec
convictions votre vision et vos
compétences vers ceux qui en ont
le plus besoin pour progresser, |
|
La
mise en phase de votre
personnalité avec le
« référentiel » des quatre
principaux styles de leadership
à pratiquer, synchronisés avec
la spécificité des rôles de
manager et l'environnement
humain et organisationnel, |
|
Les entraînements pour favoriser
l'émergence et la réalisation de
vos projets et plans d'action de
progrès tout en intégrant les
critères de performance des
leaders efficaces à la
construction de votre propre
style de leadership. |
|
Ce travail sur
soi vous permet d’acquérir un
regard neuf sur votre pratique
de management et d’accélérer les
changements qui s’imposent.
Ainsi, la mise en œuvre d'un
style de leadership
stratégique devient une
réalité quotidienne grâce à
l'intégration des outils
méthodologiques opératoires.
Pour réussir dans votre
démarche, vous bénéficierez tout
au long de cette formation
leadership des conseils
personnalisés d'un consultant. |
| |
II.
Communiquer en stratège
Les leaders efficaces ont besoin de
capacités de communication et
d’influence pour transmettre avec
passion une vision d’un monde de travail
auquel les autres ont envie
d’appartenir, qui fédère les énergies et
les performances des équipes. C'est
réussir à passer de l'addition des
contributions individuelles de vos
coéquipiers à la multiplication de leurs
performances interactives, mobilisées
autour d'un objectif, d'un projet, d'une
mission : |
|
|
La
formulation d'une vision du
développement économique ou
technologique qui réponde aux
besoins des principaux axes
stratégiques de votre mission ou
de votre entreprise, |
|
La
définition des valeurs
fondamentales, la mise en place
des processus de communication
et l'élaboration des
architectures de communication
interactive, |
|
L’entraînement à la conception
des stratégies et des contenus
de communication à partir de vos
propres objectifs de changement,
|
|
L'élaboration des messages
percutants et la construction de
votre parcours opérationnel de
communication mobilisatrice par
des applications pratiques, |
|
La
maîtrise des concepts
fondamentaux de communication
persuasive en travaillant
l’organisation et l’enchaînement
de vos idées, votre voix, votre
gestuelle, votre regard, pour
être physiquement et mentalement
en phase avec votre intervention
et votre auditoire, |
|
Les techniques d’identification
des caractéristiques et des
attentes de votre auditoire ou
équipe pour mieux adapter votre
message à la sensibilité des
participants et créer un climat
d’empathie et de connivence, |
|
L’entraînement à la pratique
d’utilisation des techniques de
maîtrise des quatre secrets de
l’art oratoire : la voix, la
posture, le regard et la
présence physique qui créent
l’harmonie communicative avec
l’auditoire, |
|
La
préparation à la maîtrise des
interventions complexes dont les
cas pratiques proviennent de
votre contexte professionnel,
actuel ou futur, |
|
L’entraînement sur la maîtrise
de vos émotions et l’acquisition
de techniques pour oser d'aller
efficacement droit au but, |
|
La
découverte des méthodes
pratiques pour identifier
rapidement le fonctionnement de
l’univers mental des autres et
comprendre avec précision ce que
leurs mots disent ou ne disent
pas. |
|
|
Cette phase de formation
leadership vous permet de
repositionner les enjeux de
communication au sein de votre
équipe et vous oriente vers la
création de nouveaux leviers de
la performance. Il s'agit de
concevoir les véritables
dénominateurs communs fondés sur
une démarche d’ouverture vers de
nouvelles sphères de
développement de votre
leadership, entraînant la
modification des mentalités et
la montée en puissance d’une
culture de performance.
|
| |
| III. Créer une dynamique de
progrès |
| Il
s'agit d'enclencher un processus
pour faire émerger de nouveaux
comportements qui incarnent le
changement et structurent la
capacité pour agir efficacement.
Vous pouvez utiliser vos projets
de changement comme support de
base pour cette phase de
formation leadership. Elle vous permet de
renforcer votre leadership et
produire un puissant effet
d’adhésion des hommes, quelle
que soit la nature du changement
à opérer : |
|
|
L'analyse du nouvel
environnement économique
: la place de
l'innovation et les
contraintes spécifiques
qu’elle entraîne pour le
management, |
|
Le processus général de
l'innovation : analyse
de la structure des
révolutions
scientifiques et les
spécificités du
leadership des managers
dans des entreprises
innovantes et en
croissance, |
|
Les nouveaux modes de
relation pour développer
des alliances favorisant
l'innovation pour
insuffler un esprit
start-up dans
l'entreprise, et
dynamiser ses
collaborateurs, |
|
L'intégration des
méthodes favorisant
l’acceptation des
changements comme un
moyen de progresser et
l'acquisition des
leviers stratégiques,
fondés sur la pratique
d’un leadership de la
conduite dynamique des
changements, |
|
La définition des enjeux
fondamentaux des
mutations, l'inventaire
des principaux
changements à mettre en
œuvre au sein de votre
entreprise, |
|
L'identification des
stratégies à déployer
pour optimiser les
effets de ces
changements, sur le plan
économique,
organisationnel et
humain, |
|
L’expérimentation de
techniques de
sensibilisation à
l’adhésion individuelle
et collective aux
changements afin que
chacun de vos
collaborateurs devient
un acteur à part
entière, |
|
L’inventaire de
nouvelles compétences à
développer et
l’identification des
différents rôles de
leadership intervenant
dans la conduite des
changements, |
|
La découverte des 3
stratégies de base
appliquées à la conduite
des changements grâce à
une application
méthodique des outils
techniques et des
comportements
performants, |
|
L’entraînement à la
maîtrise de leviers
primordiaux tels que :
la prise en compte des
enjeux relatifs à l’état
d’insécurité des hommes,
la prise en compte de la
stratégie des acteurs de
l’entreprise, de
l’imprévisibilité
réactive du facteur
humain, des interactions
du pouvoir. |
|
|
| A ce stade de
formation leadership, vous
disposerez des outils
opératoires pour déployer votre
leadership dans les situations
de la conduite des changements.
Les travaux vont être finalisés
par l’élaboration de plans
d’action opérationnels, adaptés
à la spécificité
organisationnelle et culturelle
de votre équipe. |
| |
| IV.
redonner du charisme à votre
leadership |
|
Réussir à passer de l'addition
de contributions individuelles
de vos collaborateurs à la
multiplication de leurs
compétences interactives,
mobilisées autour d'un objectif,
d'un projet, d'une mission,
suppose donner du souffle,
mettre sous tension, communiquer
la performance. Un tel
accomplissement ne peut s'opérer
que par un leadership fondé
sur
des valeurs de respect,
évolution, croissance
personnelle, conscience globale
et éthique. Le processus d'appropriation
de ces compétences s'effectuera
par : |
|
|
L’exploration des
courants les plus
porteurs de
développement de votre
efficacité en vous
positionnant sur l’axe
du leadership le plus
performant, |
|
La mise au point de
méthodes opératoires
permettant de cultiver
et d'utiliser
efficacement la fibre
émotionnelle pour gagner
en charisme et servir de
guide à travers vos
comportements
quotidiens, |
|
L'intégration des règles
de conduite d'un
leadership qui
encouragent les
initiatives, respectant
les objectifs et
contraintes de
l'entreprise, |
|
Comment accompagner ses
collaborateurs pour
leurs permettre de
passer de l'idée à la
concrétisation,
stimulant leur
motivation et leur
performance pour devenir
un élément moteur de son
équipe, |
|
Les entraînements
pratiques à
l’application des 5
règles du leadership :
sécuriser les hommes par
l’art de la maîtrise de
soi et l’éthique de la
rectitude, rassembler
par l’éthique de
l’enthousiasme et les
symboles de ralliement,
valoriser par l’éthique
de reconnaissance et par
les messages
mobilisateurs,
responsabiliser par
l’éthique du courage en
valorisant davantage
l’effort que le
résultat, développer les
hommes par l’éthique
motivationnelle qui
transforme les
régressions en
progressions, |
|
Le repositionnement de
votre mission :
l'analyse des limites et
des contraintes en jeu,
identification des
forces et des
perspectives de
développement de votre
leadership, |
|
L’entraînement en
situation réelle au
développement de vos
capacités à faire face
aux attaques justifiées
ou non, avec sérénité et
méthode, |
|
Les techniques pour ne
plus être pris au
dépourvu, de l'éthique
de la persévérance afin
de résister
victorieusement aux
assauts des sceptiques. |
|
|
|
Dans la nouvelle
économie comme dans l'ancienne,
les leaders n’ont pas
d’influence simplement parce
qu’ils occupent une position
hiérarchique. Il s’agit plutôt
de personnes capables de donner
le sens à l'action à laquelle
les autres ont envie de
participer et qui sont capables
de développer une
infrastructure, un environnement
et une culture nécessaires pour
relever les défis individuels et
collectifs.
|
| |
| V. Manager efficacement les
situations de crise |
|
Ici, vous découvrirez comment
faire face aux menaces qui
pèsent sur l'entreprise pour
assurer la continuité de son
activité et d’impulser une
culture de management de crise à
ses collaborateurs pour leur
permettre de faire face à un
contexte déstabilisant, sont des
thèmes de fond traités dans
cette formation leadership et qui sont d’une
richesse pratique
exceptionnelle : |
|
|
Les
méthodes
d’identification des
symptômes d'une crise et
mettre en place un
dispositif stratégique
de management de crise, |
|
La
détection des signaux
précurseurs d'une
crise grâce au système
de veille permanente, |
|
Les
critères pour évaluer
l’impact d’une crise sur
le fonctionnement de
l’entreprise,
les pertes financières,
la mise à l’épreuve des
capacités de chacun, |
|
Le
processus
d’identification des
mécanismes d'une crise
et de son
développement :
principales erreurs à
éviter, |
|
Comment
repérer les fragilités
internes de l'entreprise au
niveau de
l'organisation, du style
de management, de la
culture de
l’entreprise ? |
|
La perte des repères en
période difficile et les
réflexes défensifs
négatifs qu’elle peut
entraîner, |
|
La
construction d’un
système d’évaluation des
risques de crise dans
l’entreprise sur la
base des informations
provenant des stagiaires
et d'une grille
d'analyse fournie, |
|
L’élaboration des
supports de
communication de crise :
créer vos documents de
position, vous doter
d'un plan de
communication préventif, |
|
La
constitution d’une
cellule de crise et la
définition d’une
stratégie de
communication adaptée au
contexte de votre
organisation. |
|
|
| En étant
préalablement entraîné, une fois
au cœur de la tourmente, vous
saurez comment utiliser votre
leadership en situation
critique, coordonner
efficacement un plan d’action,
manager de façon imperturbable
immédiat, avec des
collaborateurs, parfois, en
perte de repères. Ce module
formation leadership,
vous permet d’assimiler les
techniques qui vous permettront
d’optimiser l’efficacité de
votre leadership et prendre
contrôle de toutes les
situations de crise. |
| |
| VI. Favoriser le
développement des nouvelles
compétences |
|
Les leaders n’ont pas
d’influence simplement parce
qu’ils occupent une position
sociale. Il s’agit avant tout de
personnes capables de donner le
sens à l'action à laquelle les
autres ont envie de participer
pour développer une
infrastructure, un environnement
et une culture nécessaires pour
relever les défis individuels et
collectifs. |
|
|
La capacité
d'intégration et
d'adaptation : savoir
sortir du cadre, |
|
La prise d'initiatives :
comprendre quelle est
votre marge de manœuvre, |
|
L’analyse stratégique et
prise de risques
maîtrisée: comment gérer
complexité et
incertitude? |
|
La maîtrise des
pressions fortes: savoir
vous stimuler grâce à
l'intelligence
rationnelle pour
renforcer votre
crédibilité, |
|
Le développement de ses
capacités
organisationnelles :
savoir gérer les
priorités et traiter les
urgences, |
|
Comment entrer dans une
dynamique de succès en
déployant votre vision
stratégique, la
transmettre par sa
personne et galvaniser
un groupe ? |
|
La définition de la
vision, son mode de
construction, son
contenu, son
utilisation, |
|
Les clés qui déclenchent
la motivation,
l’enthousiasme et
l’engagement des hommes
grâce à l’autorité
naturelle, l'art de
l'influence, la
persuasion, la maîtrise
des doutes, |
|
Comment résister
aux émotions des autres
et transformer ses
émotions en force ? |
|
La présence et un
charisme de choc :
son énergie naturelle,
sa puissance vocale, sa
résistance aux
déstabilisations, |
|
Comment être un leader
même de dos ? |
|
|
| Ce nouveau
contexte produit à son tour
l’émergence de nouveaux profils
des managers à fort rayonnement
du leadership capables de
maîtriser les enjeux
stratégiques, les changements
technologiques et les processus
organisationnels. |
| |
| VII. Générer la performance
dans les équipes |
|
Dans ce module de formation
leadership, vous découvrirez
des nouveaux leviers de
leadership que vous pourrez
actionner à volonté pour
améliorer la performance et la
motivation de vos équipes. Un
tel accomplissement ne peut
s'opérer que par un leadership
fondé
sur des valeurs de respect,
évolution, croissance
personnelle, conscience globale
et éthique des hommes et des
organisations. |
|
|
Le discernement et la
compréhension des
éléments de la
crédibilité du leader, |
|
La démonstration des
aptitudes des leaders
exemplaires, |
|
Comment développer ses
qualités de leader sur
le long terme, |
|
Le leadership, ça
s'apprend : travailler
sur les 5 pratiques du
leader exemplaire, |
|
Défier les processus :
rechercher des
opportunités et
expérimenter, |
|
Inspirer une vision
partagée : imaginer et
provoquer l'adhésion, |
|
Comment affronter les
défis avec conviction et
vous dépasser dans vos
projets ? |
|
Permettre aux autres
d'agir : encourager la
coopération et renforcer
les initiatives, |
|
Modéliser la manière
d’agir : être un exemple
à produire des succès, |
|
Encourager le cœur :
reconnaître l’effort et
célébrer les victoires, |
|
Comment mobiliser et
engager l'équipe dans la
performance durable ? |
|
Comment franchir les
obstacles et gagner des
challenges quand les
autres piétinent ? |
|
Donner confiance,
responsabiliser, faire
progresser les autres. |
|
|
| Réussir à passer
de l'addition de contributions
individuelles à la
multiplication de leurs
compétences interactives,
mobilisées autour d'un objectif,
d'un projet, d'une mission,
suppose donner du souffle,
mettre sous tension, communiquer
la performance. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
La fourniture
d'une documentation technique complète
fait partie intégrante de notre
prestation. Elle vous permet de
consulter les sujets exposés lors de
différentes étapes du séminaire. Elle
vous permet également de constituer un
dossier de référence sur cette
formation leadership et les thèmes abordés.
Voilà pourquoi les supports pédagogiques
qui vous seront remis lors de ce
séminaire contiennent entre 200 et 300
pages. Il s'agit des fondements de
chaque apport, issus des sciences et des
pratiques formalisées par les
consultants.
L'ingénierie de
formation leadership,
mise à votre disposition, est validée
sur la base des critères des
performances techniques et des succès
obtenus par les stagiaires. L'efficacité
des outils pédagogiques ainsi construits
se focalise sur plusieurs niveaux : |
|
|
|
Ils contiennent
toutes les techniques apprises pendant
le stage ainsi que les bases
méthodologiques de la
formation leadership, |
|
Ils sont le fil
conducteur du parcours de cette
formation leadership, |
|
Ils constituent
repères, ressources et ouvertures pour
appliquer avec efficacité chacune de ces
techniques, |
|
Ils servent de
« référentiel » pour la réalisation des
travaux de mise en œuvre des nouvelles
compétences, |
|
Ils contiennent
également un tableau de bord de mise en
œuvre de vos plans d’action de progrès
dès la fin de la
formation leadership. |
|
|
| C'est avec clarté et simplicité
que cette
formation leadership vous guidera dans
l'acquisition de nouvelles compétences qui vous
ouvriront les portes de la réussite. Pas à pas,
elle va préparer votre parcours aux opportunités
à saisir, dont le talent que vous possédez déjà,
mais que vous ignorez peut être. Cette
formation leadership
peut être accompagnée, sur votre demande, par un coaching qui vous permet d'optimiser vos
potentialités et de trouver, avec le consultant,
des solutions à vos attentes professionnelles
spécifiques.
|
|
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|
|
|
Une concentration permanente,
une participation active au
séminaire pendant près de sept
heures par jour, constituent une
implication importante, que l'on
ne peut se permettre d'entraver
par un confort insuffisant et
des conditions matérielles
précaires. Notre organisation
prend en charge les aspects
matériels tels que : les repas
et les petits déjeuners qui
favorisent la convivialité,
ainsi que notre choix
systématique de sites offrant le
meilleur environnement possible
pour une meilleure performance
des stagiaires. La durée de la
formation leadership
est de 3
jours. |
|
Dates
des prochaines formations
leadership :
Paris les : 9, 10 et 11
septembre
2009
Paris les : 24, 25 et 26 novembre
2009 |
|
 |
Les sessions formation
leadership se déroulent à Paris.
L'information concernant les
lieux de leurs déroulement est
communiquée aux participants dès
leur inscription effective. Les
réservations de chambres et
leurs prises en charge sont
assurées individuellement par
chaque participant ainsi que les
frais de déplacement. Le nombre
de stagiaires inscrits à ce
séminaire est limité afin que
chacun puisse bénéficier d'un
suivi pédagogique personnalisé.
Les formations débutent à 9
heures et se terminent entre 17
et 18 heures. Nous suggérons aux
participants de se présenter sur
les lieux de stage 15 minutes en
avance, ils seront accueillis
par le consultant autour d'un
café.
|
|
|
|
|
|
|
|
La
formation leadership propose un
dispositif complet de méthodes
interactives dont l'intégration
s'acquiert par des simulations en
situations réelles. Vos objectifs
professionnels feront l’objet de
travaux personnalisés pendant le
séminaire et serviront d'appui aux
thèmes développés.
La
formation leadership se déroule en “Training-Group“. Le processus
pédagogique est adapté à votre
profil
professionnel et appuyé par un
environnement multimédia, les
dossiers personnels, les fiches de
travail et de progression.
Le parcours
formation leadership
est
déployé en trois phases : |
Avant le
séminaire
Avant le séminaire,
vous serez invité à réaliser les
travaux préparatoires à la
formation leadership. Il s’agit des
travaux préparatoires qui vont vous
permettre :
|
|
D’accéder aux
synthèses des contenus opératoires,
rassembler les ressources,
identifier les objectifs de
développement et préparer votre
formation leadership. |
|
D’effectuer le
diagnostic de vos potentialités en
matière de
leadership. |
|
De se mettre en phase
avec les objectifs pédagogiques
permettant une appropriation
optimale des contenus pendant la
formation leadership. |
|
De communiquer au
consultant formateur les grilles de
dépouillement de différents
diagnostics pour le traitement des
résultats. |
| |
Pendant le séminaire
Le processus
pédagogique est adapté à votre
contexte professionnel afin d’optimiser
l'intégration de nouvelles
compétences en matière de
leadership
à la spécificité de vos objectifs
professionnels.
|
|
Appropriation des
contenus de
formation leadership par
des mises en situation réelle, |
|
Méthode fondée sur
une dynamique interactive reliant
les connaissances, les compétences
et vos objectifs de performances qui
vous sont spécifiques, |
|
Développement d’une
approche personnalisée visant à
optimiser vos performances, |
|
De plus, vous mettrez au
point, votre plan d’action de
progrès individuel. |
| |
Après le séminaire
Avant la fin du
stage, chaque participant développe
ses plans d'action de progrès qui se
traduisent par la mise en
application de nouveaux acquis dans
son contexte professionnel. Cette
action est suivie par des actions de
télécoaching personnalisé.
|
|
Cette intervention
s'appuie sur les résultats
d'évaluation, de la mise en
application des acquis du séminaire,
qui est effectuée par le stagiaire
et communiquée au consultant
intervenant 2 mois après la
formation leadership. |
|
La mise en place d'un suivi individuel, basé sur un
accompagnement associant l'action de télécoaching et vidéo conférences. |
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Les plans d’action
constituent la base des opérations
de télécoaching individuel, centrés
sur la mise en application de
nouvelles compétences est réalisé,
environ 3 à 6 mois après la
formation leadership. |
Le bilan des performances s’effectue
6 mois après la session de
télécoaching pour s'assurer que la
démarche a bien été appliquée par
les stagiaires dans leur pratique
opérationnelle.
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Modalités d'inscription à la
formation leadership |
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Une convention de formation est établie par
l'organisme de formation LCA Performances,
enregistré auprès de la Direction Régionale de
la Formation Professionnelle d'Ile de France
sous le numéro 11753415275. |
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La facture est établie en double exemplaire : le
premier est destiné à votre service
comptabilité, le second exemplaire constitue le
document annexe à la convention. |
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L'attestation de présence vous sera
adressée après le stage. Ces documents vous
permettent de compléter votre dossier concernant
cette action de formation. Vous recevez
également une attestation de formation
certifiant que vous avez acquis le niveau
correspondant au programme de ce séminaire. |
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En cas d'empêchement pour un participant
d'assister effectivement à la session à laquelle
il est inscrit, l'entreprise peut lui substituer
un autre collaborateur avec l'accord de
l'organisme de formation. |
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Pour toute annulation faite moins de 15 jours
avant le début du stage, l'organisme de
formation se réserve le droit de facturer les
frais d'annulation correspondant à 100% du prix
du stage. |
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En cas d'abandon ou d'absence d'un participant
en cours de stage, le stage sera facturé en
totalité. |
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Dans le cas de force majeure, l'organisme de
formation se réserve le droit d'ajourner ce
stage, au plus tard une semaine avant la date
prévue. Dans cette hypothèse, le montant des
droits d'inscription sera intégralement
remboursé. |
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Toute inscription à une session est
nécessairement accompagnée du règlement à
l'ordre de LCA Performances Ltd, sauf dans le
cas où la formation est prise en charge
directement par un organisme paritaire
collecteur.
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MODALITÉS
D'INSCRIPTION |
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| DATES : |
9-11
septembre
2009
24-26 novembre 2009 |
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LIEU : |
PARIS |
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PRIX : |
1950,00€ NET |
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| CONTACT LCA
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LCA
Performances Ltd
37, rue d'Amsterdam
75008 - Paris |
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Tél. :
Fax : |
01 42 26 07 54
01 42 26 09 88 |
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| lcaperformances@wanadoo.fr |
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